新华社杭州7月26日电 题：这个夏天，我在党群服务中心过暑假
新华社记者袁震宇、唐弢、刘澈
益智闯关、文艺熏陶、科学探索、体能挑战……这个夏天，浙江各级党群服务中心精心策划暑期系列活动，推出内容丰富、形式多样的活动“菜单”，办起了群众家门口的暑托班，缓解了很多家庭暑期无人照护孩子的焦虑。
党群服务中心“化身”暑托夏令营
“大家看，我们把维生素B2的片剂研磨成粉末，倒入装满水的量杯中，水在灯光的照射下闪烁出了梦幻的荧光，就像下了一场流星雨……”走进杭州市拱墅区康桥街道吴家墩社区快递小哥党群之家，一堂别开生面的科学实验课瞬间点燃了在场十几名孩子求知的热情。
这些孩子都是当地快递小哥的子女。“他们父母很多早上五六点就出门了，晚上八九点才回来，暑假让孩子一个人在家既孤单，又不放心。”康桥街道党工委委员陈莉说，“为此社区党群服务中心办起了‘杭小蜂’夏令营，在提供基本托管服务的同时，还设置了丰富多彩的特色课程和外出研学活动。”
在快递小哥党群之家，小朋友们在老师的带领下玩涂色游戏。新华社记者 江汉 摄
这个夏天，为解决孩子暑期“看护难”问题，浙江各地的党群服务中心积极汇集各方资源，化身 “暑期大本营”，精心设计各具特色的公益暑托班和成长营。
在海岛地区，为了给渔民子女打造一个集知识性、趣味性、互动性于一体的暑期成长乐园，舟山市普陀区东靖社区党群服务中心定制了“航海主题”的暑期托管服务，邀请党员教师、大学生志愿者组成“航海导师团”，设置了安全教育、船舶科普、海岛研学等主题活动，还让一些出海归来的家长轮流担任助教，分享航海故事。
“我们一出海就是好几周，最担心的就是孩子在家没人照顾。现在孩子能上公益暑托班，不仅解决了我们家长的照顾难题，孩子还能学到新知识，认识新伙伴，现在他每天都特别期待来上课。”渔民王先生说。
专业服务集成供给惠及更多群众
从红色教育、非遗传承，到作业辅导、特色研学……党群服务中心成为孩子暑期生活“新晋宝藏地”的背后助力，是浙江探索的党群服务中心专业化服务集成供给改革。
党建引领，协调各方，党群服务中心主动链接分散在各条线各部门的优质资源，进行整合后下沉投放到基层，让专业服务惠及更多群众，发挥更大效益。
小朋友们在彭埠街道党群服务中心学习素描。新华社记者 江汉 摄
“过去社区单打独斗，难以吸纳优质社会资源。”杭州市上城区彭埠街道党建群团办公室主任范亦婧说，“如今彭埠街道党群服务中心与杭州市青少年活动中心合作，设立教学点，社区直接成为优质教学资源的接收方，惠及辖区儿童近千人。”
“以前送孩子上青少年宫，要开车20多分钟，距离远不方便，现在在家门口的党群服务中心就能学。这个暑假，我给女儿报了绘画课，一两周下来，她的画画水平提高得很快。”家住彭埠街道的家长周女士说。
如今，通过公益创投、社会众筹、购买服务等途径，浙江各级党群服务中心正引育集聚越来越多的热心党员群众、社区能人达人、专业社会组织等力量，把更多小微服务项目带到群众身边，成为打通基本公共服务优质共享“最后一公里”的重要支点。
协同共建凝聚服务群众强大合力
今年是嘉兴海宁市硖石街道西山社区开办“爱心教室”的第15个年头，这所特别的暑期学堂，接收的基本是暑期家人无暇照顾的“小候鸟”。2010年至今，已经累计服务新居民子女4800多人次。
来到教室，西山社区党委副书记邓铌递给记者一张课程表：暑假作业辅导、手工创作课、趣味历史课、心理课、户外拓展……从7月初开办到8月底结业，近两个月的课程安排得满满当当。“还有很多社会机构主动‘送课’上门，我们都快排不过来了。”邓铌说。
“早期的‘爱心教室’设在社区一间50多平方米的活动室里，由社区工作人员兼职照看孩子。”西山社区党委书记金美凤说，“如今，随着各地义工、大学生志愿者的加入，‘爱心教室’已不限于单一的看管，还增加了许多课本外的知识与实践。”
在“爱心教室”，志愿者给孩子们上魔方课。 新华社记者徐昱 摄
在金美凤看来，浙江的党群服务正从“政府单向供给”向“社会多元参与”转型。“在‘爱心教室’的运营中，我们发挥‘爱心联盟’等枢纽型社会组织功能，整合社会组织、企业、志愿者等服务资源，把群众需求和社区服务匹配起来，以项目化方式吸引更多社会力量参与。”
“办好暑托班，只是党群服务中心的一个服务场景。现在，从养老照料、文娱休闲，到共富工坊、青年夜校，越来越多群众所需所盼的服务项目在党群服务中心落地。”浙江省委组织部相关负责人表示，这些服务项目突出公益性、互助性、普惠性，与市场化服务错位互补，满足居民群众多元化多层次的服务需求。
新华社杭州7月26日电 题：这个夏天，我在党群服务中心过暑假
新华社记者袁震宇、唐弢、刘澈
益智闯关、文艺熏陶、科学探索、体能挑战……这个夏天，浙江各级党群服务中心精心策划暑期系列活动，推出内容丰富、形式多样的活动“菜单”，办起了群众家门口的暑托班，缓解了很多家庭暑期无人照护孩子的焦虑。
党群服务中心“化身”暑托夏令营
“大家看，我们把维生素B2的片剂研磨成粉末，倒入装满水的量杯中，水在灯光的照射下闪烁出了梦幻的荧光，就像下了一场流星雨……”走进杭州市拱墅区康桥街道吴家墩社区快递小哥党群之家，一堂别开生面的科学实验课瞬间点燃了在场十几名孩子求知的热情。
这些孩子都是当地快递小哥的子女。“他们父母很多早上五六点就出门了，晚上八九点才回来，暑假让孩子一个人在家既孤单，又不放心。”康桥街道党工委委员陈莉说，“为此社区党群服务中心办起了‘杭小蜂’夏令营，在提供基本托管服务的同时，还设置了丰富多彩的特色课程和外出研学活动。”
在快递小哥党群之家，小朋友们在老师的带领下玩涂色游戏。新华社记者 江汉 摄
这个夏天，为解决孩子暑期“看护难”问题，浙江各地的党群服务中心积极汇集各方资源，化身 “暑期大本营”，精心设计各具特色的公益暑托班和成长营。
在海岛地区，为了给渔民子女打造一个集知识性、趣味性、互动性于一体的暑期成长乐园，舟山市普陀区东靖社区党群服务中心定制了“航海主题”的暑期托管服务，邀请党员教师、大学生志愿者组成“航海导师团”，设置了安全教育、船舶科普、海岛研学等主题活动，还让一些出海归来的家长轮流担任助教，分享航海故事。
“我们一出海就是好几周，最担心的就是孩子在家没人照顾。现在孩子能上公益暑托班，不仅解决了我们家长的照顾难题，孩子还能学到新知识，认识新伙伴，现在他每天都特别期待来上课。”渔民王先生说。
专业服务集成供给惠及更多群众
从红色教育、非遗传承，到作业辅导、特色研学……党群服务中心成为孩子暑期生活“新晋宝藏地”的背后助力，是浙江探索的党群服务中心专业化服务集成供给改革。
党建引领，协调各方，党群服务中心主动链接分散在各条线各部门的优质资源，进行整合后下沉投放到基层，让专业服务惠及更多群众，发挥更大效益。
小朋友们在彭埠街道党群服务中心学习素描。新华社记者 江汉 摄
“过去社区单打独斗，难以吸纳优质社会资源。”杭州市上城区彭埠街道党建群团办公室主任范亦婧说，“如今彭埠街道党群服务中心与杭州市青少年活动中心合作，设立教学点，社区直接成为优质教学资源的接收方，惠及辖区儿童近千人。”
“以前送孩子上青少年宫，要开车20多分钟，距离远不方便，现在在家门口的党群服务中心就能学。这个暑假，我给女儿报了绘画课，一两周下来，她的画画水平提高得很快。”家住彭埠街道的家长周女士说。
如今，通过公益创投、社会众筹、购买服务等途径，浙江各级党群服务中心正引育集聚越来越多的热心党员群众、社区能人达人、专业社会组织等力量，把更多小微服务项目带到群众身边，成为打通基本公共服务优质共享“最后一公里”的重要支点。
协同共建凝聚服务群众强大合力
今年是嘉兴海宁市硖石街道西山社区开办“爱心教室”的第15个年头，这所特别的暑期学堂，接收的基本是暑期家人无暇照顾的“小候鸟”。2010年至今，已经累计服务新居民子女4800多人次。
来到教室，西山社区党委副书记邓铌递给记者一张课程表：暑假作业辅导、手工创作课、趣味历史课、心理课、户外拓展……从7月初开办到8月底结业，近两个月的课程安排得满满当当。“还有很多社会机构主动‘送课’上门，我们都快排不过来了。”邓铌说。
“早期的‘爱心教室’设在社区一间50多平方米的活动室里，由社区工作人员兼职照看孩子。”西山社区党委书记金美凤说，“如今，随着各地义工、大学生志愿者的加入，‘爱心教室’已不限于单一的看管，还增加了许多课本外的知识与实践。”
在“爱心教室”，志愿者给孩子们上魔方课。 新华社记者徐昱 摄
在金美凤看来，浙江的党群服务正从“政府单向供给”向“社会多元参与”转型。“在‘爱心教室’的运营中，我们发挥‘爱心联盟’等枢纽型社会组织功能，整合社会组织、企业、志愿者等服务资源，把群众需求和社区服务匹配起来，以项目化方式吸引更多社会力量参与。”
“办好暑托班，只是党群服务中心的一个服务场景。现在，从养老照料、文娱休闲，到共富工坊、青年夜校，越来越多群众所需所盼的服务项目在党群服务中心落地。”浙江省委组织部相关负责人表示，这些服务项目突出公益性、互助性、普惠性，与市场化服务错位互补，满足居民群众多元化多层次的服务需求。
